| Woche der Zahngesundheit! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vom
23. - 27. Januar besuchte Dagmar Geiger vom Arbeitskreis
Zahngesundheit die Grundschule Oberlübbe. Wie jedes Jahr
baute sie ihre Stationen in der Aula auf um mit allen Kindern an
verschiedenen Tagen über die richtige Zahnpflege zu sprechen.
Zwei Schulstunden nahm sie sich Zeit, um an gelerntes aus dem
Kindergarten oder vergangenen Jahren anzuknüpfen. Nach einer
kurzen Einführungsphase in der Klasse, warteten in der Aula
verschiedene interessante Stationen auf die Kinder, genau auf den
Wissensstand der Kinder und deren Fähigkeiten abgestimmt. So
standen im 1. Schuljahr die gesunde Ernährung für Körper
und Zähne, im 2. Schuljahr das Gebiss und der
Zahnwechsel und im 3. Schuljahr der Aufbau der Zähne im Vordergrund. Im 4. Schuljahr produzierten die
Schüler sogar ihre eigene Zahnpasta. An der Zahnputzstation
erklärte Frau Geiger immer wieder, wie man die Zähne richrig
putzt. "KAI" ist das Schlüsselwort, das sich die
Kinder merken sollten. Nach einer kurzen Abschlussphase in der Klasse frühstückte Frau Geiger mit den Kindern in der Klasse und nahm auch das Frühstück der Kinder unter die Lupe. Alles in allem war Frau Geiger sehr zufrieden mit der Grundschule Oberlübbe. Sie freute sich sehr über die Mitarbeit der Kinder und war meistens zufrieden mit dem Frühstück der Kinder. Sie kommt nächstes Jahr gerne wieder und freut sich mit den Kindern arbeiten zu dürfen. Eine gelungene Woche für die Gesundheit der Zähne. D. Tiemann
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| Herzlichen Glückwunsch zur Geburt! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Am 02.Januar 2012 hat Amelie im Klinikum Minden das Licht der Welt erblickt. Die Grundschule Oberlübbe gratuliert Familie Otto zur Geburt ihrer gesunden Tochter und wünschen alles Gute. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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![]() 48 cm und 2785 g bei der Geburt - Jetzt bin ich schon gewachsen! |
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| Kinder schmücken den Tannenbaum! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Am 26. November war es wieder soweit, Adventsmarkt auf dem Dorfplatz in Oberlübbe. Dieses Jahr war die Grundschule Oberlübbe für den Baumschmuck zuständig und viele Kinder kamen um die Tanne zu schmücken. Sterne aus Holz und Papier wurden mit Hilfe von den Eltern, der Feuerwehr, Frau Wischmeier und Frau Heintz angehängt. Anschließend nutze man die Gelegenheit bei warmen Getränken und Kuchen das eine oder andere Gespräch zu führen. Ein gelungener Auftakt der Adventszeit. | ![]() |
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| Herzlich Willkommen Herr Wohl! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seit Anfang des Schuljahres bildet die Grundschzle Oberlübbe einen Schulverbund mit der Grundschule Rothenuffeln. Wir begrüßen Herrn Wohl als kommisarischen Leiter und freuen uns auf die Zusammenarbeit. |
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| Verabschiedung unserer Schulleiterin Frau Ullrich | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nach 41 Dienstjahren ging zum Ende des Schuljahres 2010/11 Frau Ullrich in den wohlverdienten Ruhestand. Seit 2003 war sie Schulleiterin an der Grundschule Oberlübbe und stets mit Aktivität, Tatendrang und einem offenen Ohr für Kinder, Eltern und Kollegen da. Wir danken herzlich dafür und wünschen ihr für die Zukunft alles erdenklich Gute! |
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Große Überraschung in der Pause! Um den Abschied zu versüßen, gab Frau Ullrich allen Kindern ein Eis aus. |
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| Als Überraschung sangen alle Kinder für Frau Ullrich zwei Lieder mit Wünschen für den Ruhestand. | ![]() |
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Mit einem donnernden Applaus verabschiedeten sich alle Schülerinnen und Schüler. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Als Abschiedsgeschenk klebte jedes Kind eine selbstgebastelte Blume mit guten Wünschen für Frau Ullrich auf die große "Wiese". | ![]() |
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In der "offiziellen" Feierstunde bekam Frau Ullrich von Frau Dockhorn ihre Ruhestandsurkunde überreicht. Zudem gratulierten zahlreiche weitere Redner, überreichten Geschenke und wünschten für die Zukunft alles Gute. |
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| Nach einem Ständchen der Flöten-AG und einem Gesangsbeitrag des Kollegiums verrieten uns die Kinder der zweiten Klasse was sie mit dem Namen "Frau Ullrich" verbinden. | ![]() |
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| Handball-Spielefest der Grundschulen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Am
6. Juli war es soweit. 24 Kinder aus den dritten und vierten Klassen machten
sich mit Anja Eikmeyer, Frau Kuscer und Frau Tiemann auf den Weg nach Lahde zum
Handballspielen. Mit drei Mannschaften nahm die Grundschule Oberlübbe am
Handballspielfest teil, das jedes Jahr vom Handballkreisverband im Rahmen der
Talentsichtung durchgeführt wird. Jede
Mannschaft spielte in einer Kleingruppe gegen 3 andere Schulen und konnte ihr
Können unter Beweis stellen. Nach jedem Spiel fand zusätzlich noch ein
Tauziehen statt, welches für manche Kinder eine neue Herausforderung war. Auch
der 400 m Lauf im Team erforderte viel Mannschaftsgeist. Hier wurde jeder von
den Kameraden aus Oberlübbe kräftig unterstützt und angefeuert. Am
Ende machte jede Oberlübber Mannschaft in ihrer Gruppe den 4. Platz und jeder
bekam eine Urkunde als Anerkennung. Ein
schönes sportliches Erlebnis! Frau Tiemann |
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Oberlübbe 1 Henna
Müller (3a) Jasmin Weiß (3a) Betreuerin:
Frau Tiemann |
Oberlübbe
2 Felix Böker (3b) Mattis Diehl (4a) Betreuerin: Frau Kuscer |
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Oberlübbe
3 Arno Ehlenbröker (4b) Jannick Wolf (4b) Sören Peithmann (4b)
Leon Breisch (4b) Jonas Schnadthorst (4b)
Nina Volkmann (4b)
Betreuerin:
Anja Eikmeyer |
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| Besuch der Feuerwehr in Oberlübbe | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Am 15.06.2011 hatten die Schüler der vierten Klassen die Gelegenheit, die Feuerwehr und ihre Aufgaben näher kennen zu lernen. Ausführliche Berichte über den spannenden Tag finden Sie hier. |
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| Ausflug ins Hiller Moor | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Am 09.06.2011 fuhren die Viertklässler mit dem Fahrrad in Moor. Was sie dort erlebten, lesen Sie hier. |
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| Hutmodenschau | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Im
Kunstunterricht der 4 a und 4 b sind diese Hüte zum Thema „Frühling“
entstanden. Sie zeigen, was zum Frühling gehört und was man in dieser
Jahreszeit alles machen kann. |
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Junge Oper zu Besuch an der Grundschule Oberlübbe |
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| Zu Beginn der Vorstellung wurden die Grundschüler der Grundschule Oberlübbe von den Schauspielern befragt, was denn eine Oper sei, worauf sie antworteten: "Eine Oper ist laut." oder "Da wird ganz hoch gesungen." Daraufhin führte ihnen der Fisch "Sharky" die einzlnen Stimmlagen der Sänger eindrucksvoll vorund zeigte, dass es nicht nur hohe Stimmen in einer Oper zu hören gibt. | ![]() |
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Danach
begann die Vorstellung der Oper Rusalka von Antonín
Dvořák, die auf der Geschichte "Die kleine Meerjungfrau" von
Hans Chr. Andersen beruht. Die Oper spielt daher in der Wasserwelt, in der sich Rusalka in einen menschlichen Prinzen, der manchmal zum Baden an den See kommt, verliebt. Da die Menschen aber die Wasserwesen nur erahnen, manchmal vielleicht hören aber niemals sehen können, möchte Rusalka ein Mensch werden, um ihrem Geliebten gegenübertreten zu können...und so nimmt das Schicksal seinen Lauf. |
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| Im Anschluss zeigten sich die Kinder begeistert, denn durch einen hohen Spielanteil, dem Einbeziehen der Schüler, einer zeitgemäßen Sprache und tollem Gesang und Bühnenbild gelang es den drei Akteuren, die Kinder zu faszinieren. | ![]() |
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Mini-WM in Hille |
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Am
Samstag, den 21. Mai 2011 fand in Hille die Mini – Fußball WM statt. Der CVJM
Hille hatte im Rahmen der Westbundmeisterschaft eingeladen und alle
Interessierten kamen. In den 3. und 4. Klassen der GS Oberlübbe meldeten sich
19 fußballbegeisterte Schülerinnen und Schüler. Also lief man als Mexiko und
Deutschland in das Stadion in Hille ein. Gut ausgerüstet mit Ländertrikot,
Flagge und Schild in den Nationalfarben. Nach der Eröffnungsfeier, in der
afrikanische Gastspieler auch ihr musikalisches Talent unter Beweis stellten,
ging es los. In
zwei Gruppen spielten 10 Mannschaften auf Kleinfeldern um den Pokal. Zwei Väter
erklärten sich spontan bereit, die Aufgabe der Nationaltrainer zu übernehmen.
Einen herzlichen Dank an Herrn Heine und Herrn Wolf. Wie die Großen kämpften
die Kinder um jedes Tor und mussten sogar ein Halbfinale im „Elfmeter –
Schießen“ entscheiden. Der
Lohn für die Mühe war neben viel Spaß der 5. Platz von Deutschland und der 3.
Platz von Mexiko. Ein rundum gelungener Samstagnachmittag für die Kinder und einen herzlichen Dank an die Veranstalter des CVJM Hille. (D. Tiemann) |
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![]() Mannschaft Deutschland |
![]() Mannschaft Mexico |
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Theaterabende Theaterabende der Oberlübber Grundschüler mit
inszenierten Geschichten, Liedern, Tanz und Talkshow |
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Der Frühling war zwar nicht das
Motto der Theaterabende der Grundschule Oberlübbe, dennoch zog sich das Thema
als roter Faden durch das umfangreiche Programm.
Besonders bei einer Frühlingskantate der dritten
Klassen und bei einer Talkshow der Klasse 2a, "Oster-Talk" tituliert,
wurde der von allen herbeigesehnten Jahreszeit Rechnung getragen.
Beim Oster-Talk ging es um die Frage, ob es den
Osterhasen gibt. Viele Indizien sprächen dafür, dennoch glaubten die Kinder
nicht an ihn - bis er leibhaftig auf der Bühne erschien. Kinder aus den ersten
und vierten Klassen sangen das Lied "Heut ist ein Fest an der Schule am
Hang". |
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| (Artikel von Peter Carmine, erschienen im Mindener Tageblatt) |
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![]() Sternentanz der 1. Klasse |
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![]() Oster-Talk der 2. Klasse |
![]() Flötenspiel der 3. Klassen |
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![]() Oster-Talk der 2. Klasse |
![]() Theaterstück "Jack and the beanstalk" Klasse 4a |
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![]() Streiche von Max und Moritz der Klasse 4b |
![]() Schauspieler der Plattdeutsch-AG |
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![]() Die Moderatoren des Theaterabends Angelina und Leon |
![]() Frühlings-Rap der 3. Klassen |
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| Puppentheater Niekamp spielt "Aladdin und die Wunderlampe" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Am 10.04.2011
war das Puppentheater Niekamp zu Gast an der Grundschule Oberlübbe
und spielte das Stück "Aladdin und die Wunderlampe" vor den
begeisterten Kindern. Die Zuschauer durften sich in die Welt des
Orients begeben und die tollen Kulissen und fantastischen Figuren
genießen. Das berühmte Märchen handelt von Aladdin, der
eine Wunderlampe findet in der ein Geist wohnt. Er muss viele
gefährliche Abenteuer bestehen, doch zum Schluss gelingt es ihm
endlich, das Herz der wunderschönen Prinzessin Budur zu erobern.
Durch die aufwendigen und das Publikum verzaubernden
Bühnenbildern, die kostbaren, handgefertigten Puppen und die
musikalische Begleitung war die Aufführung ein tolles Ereignis
für alle Schülerinnen und Schüler. Unser Förderverein hat die Aufführung finanziell
großzügig unterstützt. An dieser Stelle herzlichen Dank! |
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| Karneval 2011 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Auch
in diesem Jahr wurde in der Grundschule Oberlübbe wieder Karneval
gefeiert. Die ersten zwei Stunden wurde in den Klassen gefeiert und in
der dritten und vierten Stunde gemeinsam in der Turnhalle. Hier einige
Eindrücke:
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DFB in der Grundschule – Das
Fußball Mobil kommt! Am Donnerstag, den 3. März
war es soweit! Die Schüler und Schülerinnen der 3. und 4. Klassen traten zum
Fußball Training an. Hoher Besuch war gekommen – 2 Trainer des DFB wollten jeweils
2 Schulstunden mit einer Gruppe Kinder trainieren. In der 1. Stunde ging es
los: Kinder der 3a und 3b gingen freudestrahlend mit Sportzeug zur Turnhalle.
In den nachfolgenden Stunden sollten die Kinder der Vierten Schuljahren
folgen. Dort warteten bereits die beiden Trainer des DFB. Zuerst machten die
Kinder sich warm, anschließend wurde der Umgang mit dem Ball geübt. Motiviert
gingen die Kinder ans Werk und übten und dribbelten fleißig in kleinen
Gruppen durch die Halle. Nach verschiedenen Übungsformen wurden zwei
Spielfelder aufgebaut. Jetzt wurde gespielt! In kleinen Gruppen stürmten die
kleinen Ballkünstler aufs Tor, versuchten sich im Treten von Ecken und dem
Verhindern von Toren. Jede Mannschaft, die ein Tor kassiert hatte, machte den
Platz frei für die nächste Mannschaft. So hatte jeder Mal Pause zum Luft
holen und Trinken. Aber Langeweile kam nicht auf, denn auch das Zuschauen
machte Spaß. Dies ließen sich im Laufe des Tages auch einige wenige Eltern
und der Hausmeister nicht entgehen. Nach zwei Schulstunden Laufen, Dribbeln und Stürmen aufs Tor kehrten die Kinder erschöpft, aber zufrieden in die Kabine zurück. Ein spannender Vormittag war zu Ende. |
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Bericht
vom "Konzert für Kinder" Am
02.02.11 besuchten alle Dritt- und Viertklässler das Stadttheater in Minden
und sahen sich "Peter und der Wolf" an. Den ausführlichen Bericht
gibt es hier. |
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Konjunkturpaket II auch an der Grundschule Oberlübbe Schulverwaltung erneuert die Fassaden und ein Dach
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Noch vor Einsetzen des Winters wurden umfangreiche Renovierungsarbeiten an dem 50 Jahre alten Schulgebäude in Oberlübbe durchgeführt. Möglich waren diese Maßnahmen durch Mittel aus dem Konjunkturpaket II. In den Herbstferien wurde das alte Dach über dem Verwaltungstrakt abgetragen und durch ein zeitgemäßes Thermodach ersetzt. Die Fassaden des Hauptgebäudes (ohne die Ostseite mit den Sonnenblenden) erhielten eine Dämmung mit dem „Wärmedämmverbundsystem“ (WDVS). Gleichzeitig wurden die Dachrinnen ausgewechselt. Als das Gerüst abgebaut war, zeigte sich die Schule in einem hellen freundlichen Kleid. Der Hauswart montierte mit Helfern das Schulschild wieder an und die Lehrerinnen und der Computerfachmann konnten die Computer in einen Raum mit neuem Fußboden und frisch gestrichenen Wänden aufstellen Die Schulgemeinde freut sich über
diese Verbesserungen. Die Schule sieht gut aus und erfüllt nun auch die
Anforderungen an energetische Vorgaben. Langfristig können Heizkosten
eingespart werden.
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Süßigkeiten für die Mindener Tafel Grundschulkinder geben gesammelte Gaben ab
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Endlich
war es wieder soweit! Am
10. November zogen sich die Kinder warm an und gingen von Haustür zu Haustür.
Sie stimmten ein Lied an und bekamen Süßigkeiten von den großzügigen
Bewohnern. Mit dem Vers: „Wir danken schön, wir danken schön, bis nächstes
Jahr, auf Wiedersehen“ zogen sie weiter. Dieses Martinssingen ist ein alter
protestantischer Brauch, der vor allem im Norddeutschland am Geburtstag von
Martin Luther gepflegt wird. In unserer Gegend ist es unter dem
plattdeutschen Namen „Sünnematten“ bekannt. Einige
Kinder singen die bekannten Laternenlieder, aber das ursprüngliche Lied ist
die plattdeutsche Version: „Sünnematten, goue matten“. Die Schreibweisen von dem Lied sind je nach
Ort unterschiedlich angegeben. Die kleinen Kinder übernehmen dieses schöne
alte Liedgut von den älteren Kindern und setzen diese Tradition fort. Sünne Marten
Sünne Marten, geoe Marten, de us wall wat deon well met Appel un met Birn, de Nürte goht
nau mie. Heue
Freue, Heue Freue, lot us nich teo lange stohn! Wi mürt nau hen
noh Köln. Köln es ne graute Stadt, dor gifft us ole Lüe wat. Kliff,
klaff Reosenblatt, Schönste
Jungfrau, girft us wat! Girft us einen Appel, de lich in giuen Schappe, girft us eine Nott, denn goh wi wier
fott. Wi danket
schön, wie danket schön! Bit nächstet Johr up Wiedersehn! Bei der 5. Schulversammlung am 30.November 2010 wurde die große Kiste mit den süßen Herrlichkeiten gezeigt und alle Spender erhielten einen großen Beifall. Das ist sicher ein Anreiz für die Kinder, die in diesem Jahr noch nicht unter den Helfern waren. Auf vorbereiteten Zetteln hatten die Kinder notiert, warum sie sich von den Sachen getrennt hatten. Drei Gründe kamen bei den Äußerungen immer wieder vor: - Ich möchte spenden und helfen. - Ich möchte Freude bereiten. - Manche Süßigkeiten mag ich nicht so gerne. Es ist immer wieder herzerfrischend, wie ehrlich Kinder sind! Die Schulleiterin Roswitha Ullrich dankte allen beteiligten Kindern für ihr Engagement und informierte die Schulgemeinde, dass sie die Spenden zur Mindener Tafel bringen würde. Auch im letzten Jahr wurde unsere Spende dort gerne entgegengenommen. Diese Aktion wird von Kindern, Eltern und Lehrern getragen und wird auch in Zukunft in unserer Schule weitergeführt werden. Roswitha Ullrich |
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"Mein Körper gehört mir"
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Am 3. November 2010 fand in der Aula unserer Schule ein ganz besonderer Theaterabend statt. Eingeladen waren die Eltern der 3. oder 4. Klassen aus den Hiller Grundschulen und der Förderschule Mindenerwald. Zwei Schauspieler der theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück, Frau Hanheide und Herr Brockmeier, führten den interessierten Eltern Theaterstücke gegen den sexuellen Missbrauch von Kindern auf. Die Eltern sollten in die Rollen der Kinder schlüpfen und bei diesem interaktiven Theater das Theaterprojekt so kennen lernen, wie es die Kinder im Unterricht erleben. Drei Fragen stehen im Vordergrund und durchziehen die Szenen wie ein roter Faden. - Habe ich ein Ja- oder ein Nein-Gefühl? - Weiß eine vertraute Person, wo ich bin? - Bekomme ich Hilfe, wenn ich sie brauche? Die drei Teile des Projekts werden in drei aufeinanderfolgenden Wochen in den Klassen dargeboten, wobei die Kinder lernen wie sie reagieren können, wenn sie ein schlechtes Gefühl haben. In den Stücken wird eine deutliche Sprache gesprochen, Körperteile werden beim Namen genannt und der sexuelle Übergriff klar definiert. Den Kindern wird wiederholt gesagt, dass die Erwachsenen schuld sind, niemals die Kinder. Wie wichtig diese Arbeit ist, zeigt die Statistik. Jedes dritte Mädchen und jeder neunte Junge werden vor dem 16. Lebensjahr Opfer von sexuellen Übergriffen. Das Theater nimmt Situationen der Kinder auf. Wie ist das, wenn mich jemand anfasst, wo ich es nicht will? Die Szenen zeigen, wie sie sich helfen können und wer ihnen hilft. Die Kinder erfahren, wie wichtig es ist, dass sie nicht aufgeben und immer wieder um Hilfe bitten. Denn durchschnittlich neun Mal müssen Kinder nachfragen, bis ihnen jemand glaubt und hilft. Möglich ist dieses Theaterprojekt durch die Sparkassenstiftung zur Förderung von Kunst und Kultur. Dadurch werden die Aufführungen in den Klassen für die Kinder gesponsert. Die Kosten für den Präsentationsabend müssen von den Schulen und Fördervereinen bezahlt werden. Die anwesenden Eltern waren sehr beeindruckt und auch betroffen. Sie werden kompetente Gesprächspartner für ihre Kinder sein, wenn die Kinder nach den Aufführungen mit den Eltern die Aussprache suchen.
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Die Schauspieler in Aktion. |
Die Eltern schauen gespannt zu. |
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Dank an alle Mitwirkenden. |
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Grundschultag in Hille
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Einen ausführlichen Bericht gibt es hier. |
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Einweihungsfeier des neuen Schulhofes und Sponsorenlauf |
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Am 20.06.2009 wurde der neue Spielplatz
als Ergänzung des Schulhofes eingeweiht. Nach der Umgestaltung des Areals in
den vergangenen Monaten können die Schüler nun an den neuen Spielgeräten auf
dem Gelände spielen und sich wohlfühlen. Dank gilt den Eltern, Kindern, Lehrern, sowie den zahlreichen Förderern und Geldgebern in besonderer Weise! Nach der offiziellen Eröffnung fand der Sponsorenlauf statt. Hier einige Impressionen.
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Nach
der offiziellen Begrüßung sangen alle Kinder das "Hiller Storchenlied" |
Start des Sponsorenlaufs mit den ersten Klassen |
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Die Zuschauer feuerten kräftig an! |
Die erste Runde ist geschafft! |
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Auf der Strecke... |
Pro Runde gab es einen Strich auf die Hand. |
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Nach dem Lauf konnten die Sponsoren das Geld für die der Kinder gelaufenen Runden einzahlen. |
Vor und nach dem Lauf gab es für die Kinder die Möglichkeit, an den Spielstationen zu spielen. |
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Die Stationen wurden von den Mitarbeitern der OGS aufgebaut und betreut. |
Die Kinder hatten viel Spaß! |
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Als Belohnung gab es nach dem erfolgreichen Absolvieren der Stationen ein Eis. |
Am Ende des Tages fand die Siegerehrung der besten Läufer statt. Es gab tolle Preise für die Sieger! |
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Vielen
Dank allen Helfern für das gute Gelingen dieses Tages! Großer
Dank gilt zudem allen Sponsoren unser Schülerinnen und Schülern! Mit
dem eingenommenen Geld können nun weitere Spielgeräte angeschafft
werden, so dass unser Schulhof noch schöner wird!
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Umgestaltung des Schulhofes
Nach dem Abriss der alten Turnhalle in den Sommerferien 2008 wurde das Gelände für die Neugestaltung des Schulhofes bearbeitet. Ein Amphitheater aus Steinen ist entstanden, eine Rutsche wurde gebaut, ein Fußballplatz wurde angelegt und mit Rasen bestückt, ein Basketballkorb wurde angebracht... Zu guter letzt wurde an den vergangenen Wochenenden nun der Hügel bepflanzt. Dank der Hilfe zahlreicher Eltern konnten die Büsche und Sträucher gesetzt werden. Nachdem nun noch der Rindenmulch von den Schüler/innen der Grundschule Oberlübbe verteilt worden ist, können sich die Kinder frei auf dem neuen Schulhof bewegen und die vielfältigen Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten erkunden.
Hier einige Eindrücke aus der Umbauphase:
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August 2008: Abriss der alten Turnhalle |
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November 2008: Der neue Hügel mit
neuen Spielgeräten
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April 2009: Das Legen der Plane |
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April/Mai 2009: Einpflanzen der
Sträucher und Büsche
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Mai 2009: Auftragen des Rindenmulches |
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Wir danken allen Spendern und Helfern, die dazu beigetragen haben, den Kindern einen Schulhof zu gestalten, auf dem sie spielen und sich erholen können! |
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Pausenregeln
Seit Mitte Februar gelten neben den Schulregeln folgende Pausenregeln an der Grundschule Oberlübbe: - Zu Beginn der Spielpause
gehe ich auf den Schulhof. - Während der Pause bleibe
ich auf dem Schulhof. - Wenn der Gong dreimal
ertönt, ist Regenpause. Ich bleibe in der Klasse. - Ich halte die Toilettenräume
sauber. Dieser Bereich ist kein Spielplatz. - Bei rotem Punkt darf ich
den Fußballplatz nicht benutzen. - Auf dem Schulhof darf ich
nicht mit Bällen spielen. - Die Spielgeräte bringe ich zu
den Hütten. Die eingeteilte Klasse räumt sie weg. - Ich laufe nicht über die
Blumenbeete. - Bei Konflikten gehe ich zur Pausenaufsicht. - Nach der Pause stelle ich mich sofort mit meiner Klasse auf. Ich gehe geordnet durch den Haupteingang in die Klasse.
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Schulregeln
Die Elternvertreter regten im ersten Halbjahr an, etwas zu tun für ein verbessertes Verhalten der Schüler in der Schule. So wurde eine Planung gemacht, wie das umgesetzt werden kann. Zuerst wurden gemeinsam Dinge beim Namen genannt und Fehlverhalten aufgelistet. Gemeinsam mit den Eltern ging es dann in die zeitliche und inhaltliche Detailplanung. So entstanden die folgenden Schulregeln:
· ICH nehme RÜCKSICHT auf andere!
· ICH bin für mich und mein Handeln VERANTWORTLICH!
· ICH bin hilfsbereit!
· ICH bin FREUNDLICH zu anderen!
· ICH gehe SORGFÄLTIG mit allen Sachen um!
In einer Lehrerkonferenz wurden die Regeln für eine Projektwoche vorbereitet, so dass sie den Schülern nahe gebracht werden konnten. Außerdem wurden Maßnahmen festgelegt, wenn ein Schüler/in die Schulregeln nicht einhält. Alle Kinder und Eltern wurden informiert und stimmten einer Probezeit bis zu den Sommerferien zu.
Antolin
Computergestützte Leseförderung
Mit
Fördergeldern wurden für die Grundschule Oberlübbe 330
Bücher aus dem Antolin-Programm ausgewählt und angeschafft.
Sie wurden auf
die acht Klassen verteilt. Die Kollegen haben die Bücher mit
Stecktaschen
versehen, sie haben Buchkarten geschrieben und Karteikarten für
jedes Kind
angelegt.
Lesen ist mehr
als inhaltliches Verständnis
Die
Lesefähigkeit ist mit vielen intellektuellen Fähigkeiten verbunden. Sie
beeinflusst die Entwicklung des Vorstellungsvermögens, der Fantasie, der
Sprach- und Ausdrucksweise und ist Grundlage für die Erfahrung, wie bereichernd
Lesen sein kann.
Antolin-das Buchportal für Kinder
Antolin ist eine web-basierte
Plattform für die Leseförderung. In den Antolin-Stunden
wählen die Kinder selbstständig Bücher aus der Klassenkiste aus, die sie gern
lesen möchten. Nach dem Lesen beantworten sie Fragen (Multiple-Choise-Verfahren) zum jeweiligen Buch. Der Computer
bestätigt ihnen mit der Punkteausgabe und der gesamten Punktübersicht ihr
Leseverständnis. Auf diese Weise fördert Antolin das
sinnentnehmende Lesen und motiviert die Kinder, sich mit den Inhalten der
gelesenen Werke intensiv auseinander zu setzen. Dadurch ist Antolin
der kindgerechte Schlüssel, selbstbestimmt eine
eigene Leseidentität zu entwickeln.
Antolin-das Analyseinstrument für
Lehrerinnen und Lehrer
Die
Lehrkräfte haben bei Antolin einen eigenen Zugang,
der einen innovativen Überblick über die Lesevorlieben und die Leseleistung der
Schülerinnen und Schüler bietet. Die Daten geben Aufschluss über die
Entwicklung der individuellen Lesebiographie und machen etwaige Defizite
deutlich. Dadurch entsteht eine optimale Wissensgrundlage für die gezielte
Leseförderung im Unterricht.
Die optimale Leseförderung mit Antolin
· ... stellt eine integrative Lernumgebung dar: Buch+Internet=Antolin
·
...
fördert die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zum
eigenständigen Lesen
·
...
bietet bei der Leseförderung einen gemeinsamen Bezugspunkt für alle
Kinder
· ... eignet sich zur sinnvollen Differenzierung
·
...
bietet Lehrkräften aussagekräftige Informationen zum Leseverhalten
und zur Leseleistung ihrer Schülerinnen und Schüler
· ... verbindet das Lernen in der Schule mit dem am Nachmittag
Diese interaktive Leseförderung wird von fast allen Kindern gut angenommen. Dieses Projekt erfüllt die Forderung nach Nachhaltigkeit und erfüllt die Steigerung der Lesekompetenz unserer Kinder.